උභතෝකෝටිකය

[Dinesh Priyasad Perera]

උබත් උත්තරේ දන්නේ නෑ

යකඩෝ, අද නොවැ මං දන්නෙ මං උත්තරය දන්නෙ නැතෙයි කියල. කොල්ල කියන කං ඒ වග මං දැනං උන්නෙ නෑ නෙව.

 

[Dinesh Priyasad Perera]

bump

bump

bump

bump

ස්තුති කොල්ලො!

 

[Dinesh Priyasad Perera]

දුක තමයි... නාඬ ඉඳින් මයෙ කොල්ලො...

 

[Dinesh Priyasad Perera]

meka adan yanne nathuwa uththare dapanko,, sure ekatama kunuharapayak thamai uththare

ade page 11k kiyewuwa ban. den ethi uththare diyanko..

uththara dan daapankooo...

එළකිරියෙ වැඩ්ඩන් ට මක්කැයි වුණේ...? කෝ එළකිරියන් ගෙ වැඩ-කිඩ...?
වටේ යන්න ප්‍රශ්නයක් ඇහුවොතින් අනාතයි නෙව.

කතාව කුණුහරුපයක් වුණාට මොකද, උත්තරය නං කුණුහරුපයක් නෙවෙයි ඕං...

 

[Dinesh Priyasad Perera]

oya rotiya mona thetiyeda pichhuwe ?

oka machan peni rotiyak wenna beida ?

රොටි පුච්චන්න යසම තැටිය නං වේසිය ගෙ තට්ටම තමයි ඉතිං... රාගින්න ඇවිළෙන උණුහුම ට රොටිය විනාඩියෙන් පුච්චන්න හැකි.
හැබැයි, වේසිය ගෙ තට්ටම උඩ තියන් වේසිය ම රොටිය පුච්චන්නෙ කොහොමැයි...?

කොහොමින් හරි, තැටිය මක්ක ද යන්න උත්තරය ට අදාළ නෑ ඔන්න.

 

[Dinesh Priyasad Perera]

පික්සු ද තොට.......
+රෙප් දී ඇත...........

ඈ යකෝ... එහෙනං, කවුදෑ මගෙ රෙප කැපුවෙ...?
අනේ, කොල්ල මට රෙප දුන්නෙ මක්කටැයි...? රෙප ට තුති!

මේ කොල්ල එළකිරියෙ හරි ජනහිතයි නෙව. මම නං මේ කොල්ල ගැන ඒ හැටි දන්නෙ නෑ ඕං...
හැබෑවට, මේ කොල්ල අපේ ගරු ධීවර ඇමති තුමා දෑ...?

 

[Dinesh Priyasad Perera]

ඕකට උත්තර දෙන්න කලින් මේකට උත්තර දීපන්..
උන් තුන් දෙනා කෙලින්න යනකොට උබැ ඇයි කියහන් ඕවට ඇත දාන්න යන්නේ..

ඉතිං කොල්ලො, නොමඟ යන අහිංසක කොළු පැටව් 3 දෙනෙක් යහමඟ ට ගන්න නොවැ මේ හැටි නහින්නෙ.
අර වේසිය රොටි දීල ම අහිංසකයො මුළා කරන්. දවසක් ද වේසිය ගෙ රොටි කන්න ගිය මේ කොල්ලන් ව කාමරය ට ඇන්න ගිහින්, ඇඳ ට දාල, අනං-මනං පෙන්වල. ඉතිං, මේ කොල්ලො අසරණ වෙලා, වරදෙ බැඳිල. ළපටි කොල්ලො නෙව.
හැබෑවට ම, ළමා අපචාර කරන වේසියන් ට හෙණ ම ගහපිය...!

 

[Dinesh Priyasad Perera]

ආ...ඒම...කෝමද...??

 

[Dinesh Priyasad Perera]

35g

90 g

උත්තර නං වැරදියි කොල්ලො...
උත්තර හැදුවෙ කොහොමැයි...?

 

[Dinesh Priyasad Perera]

කාල කටාණන් කට කලුවානන්...
මේක දාල උත්තරේ තාම දාන්නේ නැතුව වන වන ඉන්න එකාගේ....#@!!#@!#@!#!~!#

අර සංකේත වලින් කියාපු කොටස අකුරු වලින් කිව්වොතින් හොඳා... මන්දෑ, මම සංකේත භාෂාව දන්නෙ නෑ නෙව.

 

[Dinesh Priyasad Perera]

අන්ද-මන්ද ඝන අඳුරේ, මදුරුවෝ කාගෙන, අන්දන්න ඇඳුම් නැතිව, මන්දැයි මේ හැටි අන්ද-මන්ද වෙලා...?

 

[Dinesh Priyasad Perera]

Gahanna ena unta roti hadala dena wesi koheda inne kiyapanko okkotama kalin

Gahanna ena unta roti hadala dena wesi koheda inne kiyapanko okkotama kalin

මේ අති-විශේෂ (අරක්කු හෙම නෙවෙයි ඔන්න.) වේසියක්. ඒ කීවෙ, රොටි කන්න දීල, ළපටි කොල්ලො මුළා කරන වේසියෙක්.

Dan kiyanna epa thun denama fake wesi rotiyak haduwe naai kiyala

පැතිකඩ (profile) ව්‍යාජ (fake) වුණාට මොකද, අහවළුන් ගෙ කට යි, පොල්ල යි අව්‍යාජයි නොවැ. ඒ හින්ද, අහවල් දවසෙ අහවළුන් රොටි කාල, වේසිය ට කෙළිය කීවෙ සත්තයි ඕං...

 

[Dinesh Priyasad Perera]

okun thin denage wesakame rankings gaththoth
1.crazybuddy
2.aftermath
3.honest

oke thamai uththare thiyenne

එහෙම දෑ...? මං හිතුවෙ අංක 1 ට ඉන්නෙ After_math කියල නොවැ.

 

[Dinesh Priyasad Perera]

10 සිට 99 දක්වා ඇති සංඛ්‍යාවක් ද උත්තරේ ?

අනිව! හැබැයි, අර කීව වගේ...

පිළිතුර අංක 2 ක සංඛ්‍යාවකි (මෙම ඉඟිය අනුගමනය කරන්නා නිසැකව ම පිළිතුර ලැබුණු අයුරු පැහැදිලි කළ යුතුය. මන්ද, අංක 2 ක සංඛ්‍යාවක් නම් 10 සිට 99 දක්වා ඇති සංඛ්‍යාවක් ම පමණක් වන බැවිනි).

...උත්තර දෙන්න වේවි.

 

[Dinesh Priyasad Perera]

කොහොමින් හරි, උත්තර කියන උදවිය උත්තර හෙව්වෙ කොහොමැයි යන්න කිව්වොතින් හොඳා...
නැතිනං, ආවට-ගියාවට කියන උත්තර මට පිළිගන්න බැරි වේවි ඕං...

 

[donkosala]

30mg

 

[sachith19920726]

( ඉර නඟිද්දින්, ඉර මුදුන් වෙද්දින්, ඉර බහිද්දින් )
මේ තුනයි කතාවයි අතර සම්භන්දයක් තියේද ?

හොදටම රිදුන


​

 

[යාළුවා]

අද මම රොටි කන්නෙ. ඇයි අවුල්ද.

 

[shaggy_123]

 

[Sonique]

25i

Reason - Mata hithuna hinda ai awulda