ශ්රී ලංකාවේ පාසල් විෂය මාලාවට කොන්ඩම් භාවිතය ඉගැන්වීම ඒකාබද්ධ කිරීමේ සැලසුම් සම්බන්ධයෙන් සෞඛ්ය හා අධ්යාපන අමාත්යාංශ අතර ගැටුමක් ඇති වී ඇති බව ‘ඩේලි මිරර්’ වාර්තා කරයි.
ආරංචි මාර්ගවලට අනුව, සෞඛ්ය අමාත්යාංශ නිලධාරීන් කොන්ඩම් භාවිතය ඇතුළු HIV වැළැක්වීමේ පියවර ඒකාබද්ධ කිරීමේ යෝජනාව ඉදිරිපත් කළද, අධ්යාපන අමාත්යාංශය අධ්යාපන ප්රතිසංස්කරණ උපුටා දක්වමින් එම පියවර ප්රමාද කර ඇති බව වාර්තා වේ.
සෞඛ්ය අමාත්යාංශයේ ජාතික ලිංගාශ්රිත රෝග / ඒඩ්ස් පාලන වැඩසටහන මෑතකදී නිර්දේශ කළේ කොන්ඩම් භාවිතය, පූර්ව නිරාවරණ වැළැක්වීම (PrEP) සහ පශ්චාත් නිරාවරණ වැළැක්වීම (PEP) ඇතුළු HIV සහ ලිංගිකව සම්ප්රේෂණය වන ආසාදන (STI) වැළැක්වීමේ පියවර සිසුන්ට විධිමත් ලෙස හඳුන්වාදිය යුතු බවයි.
ඒ අනුව, ජාතික අධ්යාපන ආයතනය (NIE) වත්මන් විෂය නිර්දේශයේ ඇති හිඩැස් පියවා ගැනීම සඳහා වයසට ගැළපෙන, සාක්ෂි මත පදනම් වූ දැනුමක් ලබාදීමේ අරමුණින්, 10 ශ්රේණියේ විද්යා පෙළපොතට මෙම වැළැක්වීමේ පියවර ඇතුළත් කිරීමට යෝජනා කෙටුම්පත් කර ඇත.
කෙසේවෙතත්, වාර්තා සඳහන් කරන්නේ, මෙම පියවර අමාත්යාංශ දෙක අතර කඹ ඇදිල්ලක් ඇතිකර ඇති බවත්, සෞඛ්ය අමාත්යාංශය ප්රතිසංස්කරණ සඳහා තල්ලු කරමින් සිටින අතර අධ්යාපන නිලධාරීන් අන්තර්ගතයේ විෂය පථය පිළිබඳව ප්රවේශම් සහගතව සිටින බවත්ය.
සෞඛ්ය අමාත්යාංශයේ ජ්යෙෂ්ඨ නිලධාරියෙකු සඳහන් කර ඇත්තේ, ජාතික ඒඩ්ස් කවුන්සිලයේ, උපදේශන සහ කොන්ඩම් ප්රවර්ධන කමිටුව විසින් මෑතකදී කරන ලද සමාලෝචනයකින් “වර්තමාන විෂය නිර්දේශයේ බරපතල අඩුපාඩු” පෙන්වාදී ඇති බවත්, ප්රධාන වැළැක්වීමේ උපාය මාර්ග පිළිබඳව සිසුන් ප්රමාණවත් ලෙස දැනුවත් කර නොමැති බවත් අවධාරණය කර ඇති බවත්ය.
