මනසට වද දෙන ප්‍රශ්නයක්.

[Silly point]

igeneema atha arinne nathuwa thawath mahansi wela digatama karagena palayan...

 

[palamu]

AL result ගැන ඔචච්ර හිතන්න එපා මචන් මමත් ඕකම කරලා faill s එකක් වත් නැ.... එත් මම happy එකේ ඉන්නවා බන්.....

 

[Heshankavindu]

hahaaa adannepa malli mata first shy eke S ekai dan electronic karanawa IESLCE eke mamat thun weni paara goda dagatte hithannepa ban wadiya.aim ekak tyenawanam wada karapan eth mata dan tyena prashne mage kella gya ekige ammata mage caste podi kiyala ekata mata karanna kisima deyak naha.mata alutin ipadennepai mage caste maru karanna itin ban mama ekat iwasan taniyen innawa

 

[ruchira88]

magulak kiyanawa mata S ekai oi maths karala

 

[Sudden Lose]

igeneema atha arinne nathuwa thawath mahansi wela digatama karagena palayan...

Thankz machan idea ekata.

 

[333sajith]

a/l

apoi ai mama. mata 1c 1s. dan ma Beng electrical & electronincs final year eka karanne. Habai machan man apu gamane mata exam eka kohomahari pass wunanam kiyala hituna dawas natuwama nemei habai man methanata awe e dawaswala ahapu dakapu dewal hindama thamai.

 

[Robinhood wage ekek]

උබේ ජීවිතේ උබට මෙතෙක් කියාගන්න බැරි වෙච්ච හැම දේම , උබට බනින්න ඕනේ හැම එකාටම , උබට ඉස්සරහට වෙන්න ඕනේ දේවල් හැම දේම , උබට ප්‍රහ්නයක් අවම මුහුණ දෙන විදිහ . ගැන ලොකු කන්නාඩියක් ඉස්සරහට ගිහින් බය නැතුව කට ඇරලා කතා කරපන් ...
​

 

[BruceWayne92]

යාලුවනේ මනසට වද දෙන ප්‍රශ්නයක් සම්පූර්නයෙන් අමතක කරල සතුටින් ජිවත් වෙන්නෙ කොහොමද?

මම කොයි වෙලාවෙත් ඒ මානසික ගෑටලුව නිසා අසතුටින් (A/L maths karala Fail(only 2S) )
උදව් කරන හෑමෝටම ගොඩක් පින්.

මල්ලි මම එදා ඉඳන්ම මේ තරඟ විභාග වෙනුවෙන් මරවන වර්තමාන අධ්‍යාපන ක්‍රමයට විරුද්ධයි .ඒකට හේතු කීපයක් තියෙනවා .එකක් තමා ඔය උඹට ඇතිවෙලා තියෙන්නේ .ඒ තමා ළමයින්ව නිකන් ලෙඩ්ඩු කරවන එක .අනික් එව්වා ගැන කිව්වොත් ,බලපන් මේ ව්භාගේ කිසි නිර්මාණශීලීත්වයක් තියෙනවද? නැහැ .තාර්කික බුද්ධිය වර්ධනය කරනවද ? නැහැ .ස්වභාවික ප්‍රායෝගික චින්තනයක් තියෙනවද ? නැහැ .එහෙනම් වෙන්නේ මොකක්ක්ද ? වෙන්නේ අවුරුදු 2 ක් තිස්සේ ගිරවා වගේ කටපාඩම් කරලා මාසයක් ඇතුලත ඒ කටපාඩම් කරගත්ත දේවල් වමාරන එක .එව්වා වමාරද්දි හරි ක්‍රමේට වමාරන අය පාස් අනික් උන් ෆේල් .මම මේ ටික කිව්වේ මේකයි .උබට ෆේල් වෙන එක මානසික වදයක් වෙන්න හේතු කීපයක් තියෙනවා .
…
…1.ෆේල් වීම ලැජ්ජාවක් යැයි සිතීම .
…2.ෆේල් වූ පසු දෙමා පියන්ගෙන් එල්ල වන චෝදනා නිසා කළ කිරීම .
…3.තමන් නිකමෙක් යැයි සිතීම .
…4.තමා සමඟ එකට සිටි යහළුවන් තමන්ට වඩා ඉහළින් සමත් වී තිබීම .
…5.විභාග ප්‍රතිඵල කීම නිසා තම අවට සිටින අය තමාව අඩු කුලේ එකෙක් ලෙස සළකාවී යැයි සිතීම
…
…වගේ තව හේතු තියෙනවා .
…මල්ලි මම මෙහෙමක් කියන්නම් , අපේ රටේ මිනිස්සු එදා ඉඳන් පුරුදු වෙලා ඉන්නේ විභාගෙන් මිනිස්සු මනින්න .ඒකනේ අපේ රට මෙච්චර පජාත වෙලා තියෙන්නේ .අනික A/L පාස් වෙන එක දක්ෂ කමක් තමා .ඒත් සෑම දේකම දක්ෂයා නෙමේ .කැම්පස් යන හැම කෙනාම සුපිරි වැඩ්ඩෝ වෙන්නේත් නැහැ . මම නෙමේ මේ කියන්නේ මේ දේ කියන්නේ මේ රටේ සුප්‍රකට විද්වතෙක් වෙච්ච නලින් ද සිල්වා මහත්තයා .ea කිව්ව දෙවල් වලින් කොටසක් මම පහලින් දානවා දැන් .
…
…"" බටහිර ගණිතය බටහිර දැනුමෙහි වඩාත් ම වියුක්ත දැනුම් පද්ධතිය වෙයි. අද ලෝකයේ දක්‍ෂතම බටහිර ගණිතඥයන් ඇත්තේ රුසියාව ඇතුළු නැගෙනිර යුරෝපයෙහි ය. බොහෝ විට උතුරු ඇමරිකාවෙහි හා බටහිර යුරෝපයෙහි ජීවත්වන ද’ක්‍ෂතම බටහිර ගණිතඥයන්ගේ සම්භවය
නැගෙනහිර යුරෝපයෙහි ය. ඔවුහු එම රටවලට නැගෙනහිර යුරෝපීය රටවලින් සංක්‍රමණය වුවෝ වෙති. වඩාත් ම දක්‍ෂ බටහිර සෛද්ධාන්තික භෞතික විද්‍යාඥයෝ හා බටහිර දාර්ශනිකයෝ බටහිර යුරෝපයේ නැගෙනහිරට වූ රටවල් වන ඕස්ට්‍රියාව (සුප්‍රසිද්ධ වියනා කවය නම් දාර්ශනිකයන්ගේ කවය ඕස්ට්‍රියාවෙහි අගනුවර වූ වියනා නගරය ආශ්‍රිත ව බිහිවිය.) හා ජර්මනිය ජන්මභූමි කොට ඇත්තෝ වෙති.

මෙහි දී දක්‍ෂ යනුවෙන් හැඳින්වෙන්නේ උසස් පෙළ පරීක්‍ෂණයෙන් A සාමාර්ථ තුනක් ලබාගැනීම හෝ උපාධි පරීක්‍ෂණයෙන් ප්‍රථම පංතියේ(first class) සාමාර්ථයක් ලබාගැනීම හෝ නො වේ. චීනය, ඉන්දියාව හා ලංකාව වැනි රටවල සිසුහු බටහිර දැනුම සම්බන්ධ විභාගවලින් ඉතා ඉහළින් සමර්ථ වෙති. එහෙත් ඔවුහු බටහිර දැනුම නිර්මාණයෙහි දක්‍ෂයෝ නො වෙති. දක්‍ෂයා යනුවෙන් මෙහි දී හැඳින්වෙන්නේ දැනුම නිර්මාණය කිරීමෙහි ලා දක්‍ෂයෙකි.

උතුරු ඇමරිකාවට ගිය ද අපේ සිසුහු ඉතා ඉහළින් විභාග සමත් වෙති. එහෙත් ඔවුන්ට බටහිර දැනුමෙහි කේන්ද්‍රයෙහි දැනුම නිර්මාණය කළ හැකි නො වේ. මේ බව විශ්වවිද්‍යාලවල උගන්වන ඇමරිකානුවෝ ද දනිති. ඔවුන්ගේ නිරක්‍ෂණය වී ඇත්තේ ඉන්දිය හා චීන සිසුන් විභාගවලින් ඉහළින් සමත්වන නමුත් පර්යේෂණයෙහි ලා දක්‍ෂයන් නොවන බව ය. මෙය ලංකාවෙන් ඇමරිකාවට යන සිසුන් සම්බන්ධයෙන් ද වලංගු ය.

මෙයින් අදහස් වන්නේ අපේ සිසුන්ට ආචාර්ය උපාධි ලබාගැනීමේ අවහිරයක් ඇති වන බව නො වේ. බොහෝ විට ආචාර්ය උපාධියක් සඳහා කෙරෙනුයේ අදාළ ක්‍ෂෙත්‍රයෙහි පරිධියෙහි ඇති ගැටළුවක් විසඳීම ය. විභාගවලින් සමත්වීමේ හැකියාවක් ඇති සිසුන්ට එය විශාල ගැටළුවක් නො වේ. එහෙත් බටහිර දැනුම් ක්‍ෂෙත්‍රවල කේන්ද්‍රයෙහි නව සංකල්පයක්, නව ප්‍රවාදයක් නිර්මාණය කිරීමෙහි ලා ආසියාතික සිසුහු දක්‍ෂතාවක් නො පෙන්වති. "

" කිසිම සිංහලයකුට නොබෙල් ත්‍යාගයක් ලැබී නොමැතිවා පමණක් නො වේ. මෙරට විද්‍යාඥයන් යැයි කියාගන්නා අය මහත් ඉහළින් සලකන ලංඩනයේ රාජකීය සංගමයේ අධිසාමාජිකත්වය ලබාගැනීමට හැකි වී තිබෙන්නේ එකම එක සිංහලයකුට පමණකි. ඔහු ද සිංහල බෞද්ධයෙක් නො වේ."

" මෙරට විශ්වවිද්‍යාලවලින්(පෞද්ගලික රජයේ දෙකම ) සිදු වී ඇත්තේ සිදුවන්නේ කරුණු දෙකක් පමණ ය.

එකක් ඇතැමුනට සමාජ හිණිමගේ ඉහළට යෑමට අවස්ථාව ලබාදීම ය. අනෙක ඇතැමුනට තම අනාගත සහකරු හෝ සහකාරිය හෝ මුණ ගැසීමේ අවස්ථාව ලබා දීම ය .
…මෙරට විශ්වවිද්‍යාල හැඳින්විය යුත්තේ මංගල සේවා ආයතන ලෙසය ."


-මහාචාර්‍ය නලින් ද සිල්වා-
…
…මේක කියෙව්වා නම් උඹට තෙරෙන්න ඇති මේ අධ්‍යාපන ක්‍රමේ නිරුවත ගැන .ඉතිං මම් කියන්නේ ෆේල් වෙච්ච එක ගැන දුක් වෙවී ඉන්න එපා .මොකද බිල්ගේට්ස් මෙහෙම කියලා තියෙනව එක තැනක “I failed in some subjects in exam, but my friend passed in all. Now he is an engineer in Microsoft and I am the owner of Microsoft.”
…දැන් උඹට පේනවනේ .බිල්ගේට්ස් එදා උබ වගේ මානසික් වැටුනා නම් අද උඹලා අපි පාවිච්චි කරන වින්ඩෝස් නැහැ .අනික් කෙනා තමා ස්ටීව් ජොබ්ස් .එයා කලින්ම කැම්පස් යන එක නැවැත්තුවා .තව විදුලිය හොයා ගත්ත මයිකල් ෆැරඩේ ඉස්කොලේ ගිහින් තියෙන්නේ 5 ට වෙනකන් විතරයි .ea මනුස්සය ඒ විදුලිය ගැන හොයා ගත්තේ නැත්තම් මේ ගොඩක් දේවල් නැහැ .ඒක නිසා මානසික වැටෙන්නේ නැතිව මොකක් හරි තමන් ආස කරන විෂයක් අල්ලගෙන එකේ ප්‍රවීනත්වයක් ලබන්න ටයි කරපන් .විෂයක් කියලා කිව්වේ මොනවා හරි තමන්ට රස්සාවක් විදියට ආසාවෙන් කරන්න පුලුවන් දෙයක් .මම හිතනවා මේ වචන ටික ඉවර වෙනකොට උඹ වෙනස් මිනිහෙක් වෙයි කියලා ..

 

[JesonRulez]

මල්ලි මම එදා ඉඳන්ම මේ තරඟ විභාග වෙනුවෙන් මරවන වර්තමාන අධ්‍යාපන ක්‍රමයට විරුද්ධයි .ඒකට හේතු කීපයක් තියෙනවා .එකක් තමා ඔය උඹට ඇතිවෙලා තියෙන්නේ .ඒ තමා ළමයින්ව නිකන් ලෙඩ්ඩු කරවන එක .අනික් එව්වා ගැන කිව්වොත් ,බලපන් මේ ව්භාගේ කිසි නිර්මාණශීලීත්වයක් තියෙනවද? නැහැ .තාර්කික බුද්ධිය වර්ධනය කරනවද ? නැහැ .ස්වභාවික ප්‍රායෝගික චින්තනයක් තියෙනවද ? නැහැ .එහෙනම් වෙන්නේ මොකක්ක්ද ? වෙන්නේ අවුරුදු 2 ක් තිස්සේ ගිරවා වගේ කටපාඩම් කරලා මාසයක් ඇතුලත ඒ කටපාඩම් කරගත්ත දේවල් වමාරන එක .එව්වා වමාරද්දි හරි ක්‍රමේට වමාරන අය පාස් අනික් උන් ෆේල් .මම මේ ටික කිව්වේ මේකයි .උබට ෆේල් වෙන එක මානසික වදයක් වෙන්න හේතු කීපයක් තියෙනවා .
…
…1.ෆේල් වීම ලැජ්ජාවක් යැයි සිතීම .
…2.ෆේල් වූ පසු දෙමා පියන්ගෙන් එල්ල වන චෝදනා නිසා කළ කිරීම .
…3.තමන් නිකමෙක් යැයි සිතීම .
…4.තමා සමඟ එකට සිටි යහළුවන් තමන්ට වඩා ඉහළින් සමත් වී තිබීම .
…5.විභාග ප්‍රතිඵල කීම නිසා තම අවට සිටින අය තමාව අඩු කුලේ එකෙක් ලෙස සළකාවී යැයි සිතීම
…
…වගේ තව හේතු තියෙනවා .
…මල්ලි මම මෙහෙමක් කියන්නම් , අපේ රටේ මිනිස්සු එදා ඉඳන් පුරුදු වෙලා ඉන්නේ විභාගෙන් මිනිස්සු මනින්න .ඒකනේ අපේ රට මෙච්චර පජාත වෙලා තියෙන්නේ .අනික A/L පාස් වෙන එක දක්ෂ කමක් තමා .ඒත් සෑම දේකම දක්ෂයා නෙමේ .කැම්පස් යන හැම කෙනාම සුපිරි වැඩ්ඩෝ වෙන්නේත් නැහැ . මම නෙමේ මේ කියන්නේ මේ දේ කියන්නේ මේ රටේ සුප්‍රකට විද්වතෙක් වෙච්ච නලින් ද සිල්වා මහත්තයා .ea කිව්ව දෙවල් වලින් කොටසක් මම පහලින් දානවා දැන් .
…
…"" බටහිර ගණිතය බටහිර දැනුමෙහි වඩාත් ම වියුක්ත දැනුම් පද්ධතිය වෙයි. අද ලෝකයේ දක්‍ෂතම බටහිර ගණිතඥයන් ඇත්තේ රුසියාව ඇතුළු නැගෙනිර යුරෝපයෙහි ය. බොහෝ විට උතුරු ඇමරිකාවෙහි හා බටහිර යුරෝපයෙහි ජීවත්වන ද’ක්‍ෂතම බටහිර ගණිතඥයන්ගේ සම්භවය
නැගෙනහිර යුරෝපයෙහි ය. ඔවුහු එම රටවලට නැගෙනහිර යුරෝපීය රටවලින් සංක්‍රමණය වුවෝ වෙති. වඩාත් ම දක්‍ෂ බටහිර සෛද්ධාන්තික භෞතික විද්‍යාඥයෝ හා බටහිර දාර්ශනිකයෝ බටහිර යුරෝපයේ නැගෙනහිරට වූ රටවල් වන ඕස්ට්‍රියාව (සුප්‍රසිද්ධ වියනා කවය නම් දාර්ශනිකයන්ගේ කවය ඕස්ට්‍රියාවෙහි අගනුවර වූ වියනා නගරය ආශ්‍රිත ව බිහිවිය.) හා ජර්මනිය ජන්මභූමි කොට ඇත්තෝ වෙති.

මෙහි දී දක්‍ෂ යනුවෙන් හැඳින්වෙන්නේ උසස් පෙළ පරීක්‍ෂණයෙන් A සාමාර්ථ තුනක් ලබාගැනීම හෝ උපාධි පරීක්‍ෂණයෙන් ප්‍රථම පංතියේ(first class) සාමාර්ථයක් ලබාගැනීම හෝ නො වේ. චීනය, ඉන්දියාව හා ලංකාව වැනි රටවල සිසුහු බටහිර දැනුම සම්බන්ධ විභාගවලින් ඉතා ඉහළින් සමර්ථ වෙති. එහෙත් ඔවුහු බටහිර දැනුම නිර්මාණයෙහි දක්‍ෂයෝ නො වෙති. දක්‍ෂයා යනුවෙන් මෙහි දී හැඳින්වෙන්නේ දැනුම නිර්මාණය කිරීමෙහි ලා දක්‍ෂයෙකි.

උතුරු ඇමරිකාවට ගිය ද අපේ සිසුහු ඉතා ඉහළින් විභාග සමත් වෙති. එහෙත් ඔවුන්ට බටහිර දැනුමෙහි කේන්ද්‍රයෙහි දැනුම නිර්මාණය කළ හැකි නො වේ. මේ බව විශ්වවිද්‍යාලවල උගන්වන ඇමරිකානුවෝ ද දනිති. ඔවුන්ගේ නිරක්‍ෂණය වී ඇත්තේ ඉන්දිය හා චීන සිසුන් විභාගවලින් ඉහළින් සමත්වන නමුත් පර්යේෂණයෙහි ලා දක්‍ෂයන් නොවන බව ය. මෙය ලංකාවෙන් ඇමරිකාවට යන සිසුන් සම්බන්ධයෙන් ද වලංගු ය.

මෙයින් අදහස් වන්නේ අපේ සිසුන්ට ආචාර්ය උපාධි ලබාගැනීමේ අවහිරයක් ඇති වන බව නො වේ. බොහෝ විට ආචාර්ය උපාධියක් සඳහා කෙරෙනුයේ අදාළ ක්‍ෂෙත්‍රයෙහි පරිධියෙහි ඇති ගැටළුවක් විසඳීම ය. විභාගවලින් සමත්වීමේ හැකියාවක් ඇති සිසුන්ට එය විශාල ගැටළුවක් නො වේ. එහෙත් බටහිර දැනුම් ක්‍ෂෙත්‍රවල කේන්ද්‍රයෙහි නව සංකල්පයක්, නව ප්‍රවාදයක් නිර්මාණය කිරීමෙහි ලා ආසියාතික සිසුහු දක්‍ෂතාවක් නො පෙන්වති. "

" කිසිම සිංහලයකුට නොබෙල් ත්‍යාගයක් ලැබී නොමැතිවා පමණක් නො වේ. මෙරට විද්‍යාඥයන් යැයි කියාගන්නා අය මහත් ඉහළින් සලකන ලංඩනයේ රාජකීය සංගමයේ අධිසාමාජිකත්වය ලබාගැනීමට හැකි වී තිබෙන්නේ එකම එක සිංහලයකුට පමණකි. ඔහු ද සිංහල බෞද්ධයෙක් නො වේ."

" මෙරට විශ්වවිද්‍යාලවලින්(පෞද්ගලික රජයේ දෙකම ) සිදු වී ඇත්තේ සිදුවන්නේ කරුණු දෙකක් පමණ ය.

එකක් ඇතැමුනට සමාජ හිණිමගේ ඉහළට යෑමට අවස්ථාව ලබාදීම ය. අනෙක ඇතැමුනට තම අනාගත සහකරු හෝ සහකාරිය හෝ මුණ ගැසීමේ අවස්ථාව ලබා දීම ය .
…මෙරට විශ්වවිද්‍යාල හැඳින්විය යුත්තේ මංගල සේවා ආයතන ලෙසය ."


-මහාචාර්‍ය නලින් ද සිල්වා-
…
…මේක කියෙව්වා නම් උඹට තෙරෙන්න ඇති මේ අධ්‍යාපන ක්‍රමේ නිරුවත ගැන .ඉතිං මම් කියන්නේ ෆේල් වෙච්ච එක ගැන දුක් වෙවී ඉන්න එපා .මොකද බිල්ගේට්ස් මෙහෙම කියලා තියෙනව එක තැනක “I failed in some subjects in exam, but my friend passed in all. Now he is an engineer in Microsoft and I am the owner of Microsoft.”
…දැන් උඹට පේනවනේ .බිල්ගේට්ස් එදා උබ වගේ මානසික් වැටුනා නම් අද උඹලා අපි පාවිච්චි කරන වින්ඩෝස් නැහැ .අනික් කෙනා තමා ස්ටීව් ජොබ්ස් .එයා කලින්ම කැම්පස් යන එක නැවැත්තුවා .තව විදුලිය හොයා ගත්ත මයිකල් ෆැරඩේ ඉස්කොලේ ගිහින් තියෙන්නේ 5 ට වෙනකන් විතරයි .ea මනුස්සය ඒ විදුලිය ගැන හොයා ගත්තේ නැත්තම් මේ ගොඩක් දේවල් නැහැ .ඒක නිසා මානසික වැටෙන්නේ නැතිව මොකක් හරි තමන් ආස කරන විෂයක් අල්ලගෙන එකේ ප්‍රවීනත්වයක් ලබන්න ටයි කරපන් .විෂයක් කියලා කිව්වේ මොනවා හරි තමන්ට රස්සාවක් විදියට ආසාවෙන් කරන්න පුලුවන් දෙයක් .මම හිතනවා මේ වචන ටික ඉවර වෙනකොට උඹ වෙනස් මිනිහෙක් වෙයි කියලා ..

අමූලික ඇත්ත මචන්. මේ ලෝකේ කිසියක් දෙයකට පට්ටම දක්ෂ කමක් තියෙන කෙනෙක් විභාගයක් පාස් වෙන්න දක්ෂ නැති වෙන්න පුළුවන්.

 

[Robinhood wage ekek]

මල්ලි මම එදා ඉඳන්ම මේ තරඟ විභාග වෙනුවෙන් මරවන වර්තමාන අධ්‍යාපන ක්‍රමයට විරුද්ධයි .ඒකට හේතු කීපයක් තියෙනවා .එකක් තමා ඔය උඹට ඇතිවෙලා තියෙන්නේ .ඒ තමා ළමයින්ව නිකන් ලෙඩ්ඩු කරවන එක .අනික් එව්වා ගැන කිව්වොත් ,බලපන් මේ ව්භාගේ කිසි නිර්මාණශීලීත්වයක් තියෙනවද? නැහැ .තාර්කික බුද්ධිය වර්ධනය කරනවද ? නැහැ .ස්වභාවික ප්‍රායෝගික චින්තනයක් තියෙනවද ? නැහැ .එහෙනම් වෙන්නේ මොකක්ක්ද ? වෙන්නේ අවුරුදු 2 ක් තිස්සේ ගිරවා වගේ කටපාඩම් කරලා මාසයක් ඇතුලත ඒ කටපාඩම් කරගත්ත දේවල් වමාරන එක .එව්වා වමාරද්දි හරි ක්‍රමේට වමාරන අය පාස් අනික් උන් ෆේල් .මම මේ ටික කිව්වේ මේකයි .උබට ෆේල් වෙන එක මානසික වදයක් වෙන්න හේතු කීපයක් තියෙනවා .
…
…1.ෆේල් වීම ලැජ්ජාවක් යැයි සිතීම .
…2.ෆේල් වූ පසු දෙමා පියන්ගෙන් එල්ල වන චෝදනා නිසා කළ කිරීම .
…3.තමන් නිකමෙක් යැයි සිතීම .
…4.තමා සමඟ එකට සිටි යහළුවන් තමන්ට වඩා ඉහළින් සමත් වී තිබීම .
…5.විභාග ප්‍රතිඵල කීම නිසා තම අවට සිටින අය තමාව අඩු කුලේ එකෙක් ලෙස සළකාවී යැයි සිතීම
…
…වගේ තව හේතු තියෙනවා .
…මල්ලි මම මෙහෙමක් කියන්නම් , අපේ රටේ මිනිස්සු එදා ඉඳන් පුරුදු වෙලා ඉන්නේ විභාගෙන් මිනිස්සු මනින්න .ඒකනේ අපේ රට මෙච්චර පජාත වෙලා තියෙන්නේ .අනික A/L පාස් වෙන එක දක්ෂ කමක් තමා .ඒත් සෑම දේකම දක්ෂයා නෙමේ .කැම්පස් යන හැම කෙනාම සුපිරි වැඩ්ඩෝ වෙන්නේත් නැහැ . මම නෙමේ මේ කියන්නේ මේ දේ කියන්නේ මේ රටේ සුප්‍රකට විද්වතෙක් වෙච්ච නලින් ද සිල්වා මහත්තයා .ea කිව්ව දෙවල් වලින් කොටසක් මම පහලින් දානවා දැන් .
…
…"" බටහිර ගණිතය බටහිර දැනුමෙහි වඩාත් ම වියුක්ත දැනුම් පද්ධතිය වෙයි. අද ලෝකයේ දක්‍ෂතම බටහිර ගණිතඥයන් ඇත්තේ රුසියාව ඇතුළු නැගෙනිර යුරෝපයෙහි ය. බොහෝ විට උතුරු ඇමරිකාවෙහි හා බටහිර යුරෝපයෙහි ජීවත්වන ද’ක්‍ෂතම බටහිර ගණිතඥයන්ගේ සම්භවය
නැගෙනහිර යුරෝපයෙහි ය. ඔවුහු එම රටවලට නැගෙනහිර යුරෝපීය රටවලින් සංක්‍රමණය වුවෝ වෙති. වඩාත් ම දක්‍ෂ බටහිර සෛද්ධාන්තික භෞතික විද්‍යාඥයෝ හා බටහිර දාර්ශනිකයෝ බටහිර යුරෝපයේ නැගෙනහිරට වූ රටවල් වන ඕස්ට්‍රියාව (සුප්‍රසිද්ධ වියනා කවය නම් දාර්ශනිකයන්ගේ කවය ඕස්ට්‍රියාවෙහි අගනුවර වූ වියනා නගරය ආශ්‍රිත ව බිහිවිය.) හා ජර්මනිය ජන්මභූමි කොට ඇත්තෝ වෙති.

මෙහි දී දක්‍ෂ යනුවෙන් හැඳින්වෙන්නේ උසස් පෙළ පරීක්‍ෂණයෙන් A සාමාර්ථ තුනක් ලබාගැනීම හෝ උපාධි පරීක්‍ෂණයෙන් ප්‍රථම පංතියේ(first class) සාමාර්ථයක් ලබාගැනීම හෝ නො වේ. චීනය, ඉන්දියාව හා ලංකාව වැනි රටවල සිසුහු බටහිර දැනුම සම්බන්ධ විභාගවලින් ඉතා ඉහළින් සමර්ථ වෙති. එහෙත් ඔවුහු බටහිර දැනුම නිර්මාණයෙහි දක්‍ෂයෝ නො වෙති. දක්‍ෂයා යනුවෙන් මෙහි දී හැඳින්වෙන්නේ දැනුම නිර්මාණය කිරීමෙහි ලා දක්‍ෂයෙකි.

උතුරු ඇමරිකාවට ගිය ද අපේ සිසුහු ඉතා ඉහළින් විභාග සමත් වෙති. එහෙත් ඔවුන්ට බටහිර දැනුමෙහි කේන්ද්‍රයෙහි දැනුම නිර්මාණය කළ හැකි නො වේ. මේ බව විශ්වවිද්‍යාලවල උගන්වන ඇමරිකානුවෝ ද දනිති. ඔවුන්ගේ නිරක්‍ෂණය වී ඇත්තේ ඉන්දිය හා චීන සිසුන් විභාගවලින් ඉහළින් සමත්වන නමුත් පර්යේෂණයෙහි ලා දක්‍ෂයන් නොවන බව ය. මෙය ලංකාවෙන් ඇමරිකාවට යන සිසුන් සම්බන්ධයෙන් ද වලංගු ය.

මෙයින් අදහස් වන්නේ අපේ සිසුන්ට ආචාර්ය උපාධි ලබාගැනීමේ අවහිරයක් ඇති වන බව නො වේ. බොහෝ විට ආචාර්ය උපාධියක් සඳහා කෙරෙනුයේ අදාළ ක්‍ෂෙත්‍රයෙහි පරිධියෙහි ඇති ගැටළුවක් විසඳීම ය. විභාගවලින් සමත්වීමේ හැකියාවක් ඇති සිසුන්ට එය විශාල ගැටළුවක් නො වේ. එහෙත් බටහිර දැනුම් ක්‍ෂෙත්‍රවල කේන්ද්‍රයෙහි නව සංකල්පයක්, නව ප්‍රවාදයක් නිර්මාණය කිරීමෙහි ලා ආසියාතික සිසුහු දක්‍ෂතාවක් නො පෙන්වති. "

" කිසිම සිංහලයකුට නොබෙල් ත්‍යාගයක් ලැබී නොමැතිවා පමණක් නො වේ. මෙරට විද්‍යාඥයන් යැයි කියාගන්නා අය මහත් ඉහළින් සලකන ලංඩනයේ රාජකීය සංගමයේ අධිසාමාජිකත්වය ලබාගැනීමට හැකි වී තිබෙන්නේ එකම එක සිංහලයකුට පමණකි. ඔහු ද සිංහල බෞද්ධයෙක් නො වේ."

" මෙරට විශ්වවිද්‍යාලවලින්(පෞද්ගලික රජයේ දෙකම ) සිදු වී ඇත්තේ සිදුවන්නේ කරුණු දෙකක් පමණ ය.

එකක් ඇතැමුනට සමාජ හිණිමගේ ඉහළට යෑමට අවස්ථාව ලබාදීම ය. අනෙක ඇතැමුනට තම අනාගත සහකරු හෝ සහකාරිය හෝ මුණ ගැසීමේ අවස්ථාව ලබා දීම ය .
…මෙරට විශ්වවිද්‍යාල හැඳින්විය යුත්තේ මංගල සේවා ආයතන ලෙසය ."


-මහාචාර්‍ය නලින් ද සිල්වා-
…
…මේක කියෙව්වා නම් උඹට තෙරෙන්න ඇති මේ අධ්‍යාපන ක්‍රමේ නිරුවත ගැන .ඉතිං මම් කියන්නේ ෆේල් වෙච්ච එක ගැන දුක් වෙවී ඉන්න එපා .මොකද බිල්ගේට්ස් මෙහෙම කියලා තියෙනව එක තැනක “I failed in some subjects in exam, but my friend passed in all. Now he is an engineer in Microsoft and I am the owner of Microsoft.”
…දැන් උඹට පේනවනේ .බිල්ගේට්ස් එදා උබ වගේ මානසික් වැටුනා නම් අද උඹලා අපි පාවිච්චි කරන වින්ඩෝස් නැහැ .අනික් කෙනා තමා ස්ටීව් ජොබ්ස් .එයා කලින්ම කැම්පස් යන එක නැවැත්තුවා .තව විදුලිය හොයා ගත්ත මයිකල් ෆැරඩේ ඉස්කොලේ ගිහින් තියෙන්නේ 5 ට වෙනකන් විතරයි .ea මනුස්සය ඒ විදුලිය ගැන හොයා ගත්තේ නැත්තම් මේ ගොඩක් දේවල් නැහැ .ඒක නිසා මානසික වැටෙන්නේ නැතිව මොකක් හරි තමන් ආස කරන විෂයක් අල්ලගෙන එකේ ප්‍රවීනත්වයක් ලබන්න ටයි කරපන් .විෂයක් කියලා කිව්වේ මොනවා හරි තමන්ට රස්සාවක් විදියට ආසාවෙන් කරන්න පුලුවන් දෙයක් .මම හිතනවා මේ වචන ටික ඉවර වෙනකොට උඹ වෙනස් මිනිහෙක් වෙයි කියලා ..

සහතික ඇත්ත මචං වැදගත් වෙන්නේ අනික් මිනිස්සු හිතන දේ නෙවෙයි . තමන්ට පුළුවන් දේ හරියට කරලා තැනකට එන එක
​

 

[Sudden Lose]

AL result ගැන ඔචච්ර හිතන්න එපා මචන් මමත් ඕකම කරලා faill s එකක් වත් නැ.... එත් මම happy එකේ ඉන්නවා බන්.....

k mcn.I'm trying best at the moment

 

[Sudden Lose]

මල්ලි මම එදා ඉඳන්ම මේ තරඟ විභාග වෙනුවෙන් මරවන වර්තමාන අධ්‍යාපන ක්‍රමයට විරුද්ධයි .ඒකට හේතු කීපයක් තියෙනවා .එකක් තමා ඔය උඹට ඇතිවෙලා තියෙන්නේ .ඒ තමා ළමයින්ව නිකන් ලෙඩ්ඩු කරවන එක .අනික් එව්වා ගැන කිව්වොත් ,බලපන් මේ ව්භාගේ කිසි නිර්මාණශීලීත්වයක් තියෙනවද? නැහැ .තාර්කික බුද්ධිය වර්ධනය කරනවද ? නැහැ .ස්වභාවික ප්‍රායෝගික චින්තනයක් තියෙනවද ? නැහැ .එහෙනම් වෙන්නේ මොකක්ක්ද ? වෙන්නේ අවුරුදු 2 ක් තිස්සේ ගිරවා වගේ කටපාඩම් කරලා මාසයක් ඇතුලත ඒ කටපාඩම් කරගත්ත දේවල් වමාරන එක .එව්වා වමාරද්දි හරි ක්‍රමේට වමාරන අය පාස් අනික් උන් ෆේල් .මම මේ ටික කිව්වේ මේකයි .උබට ෆේල් වෙන එක මානසික වදයක් වෙන්න හේතු කීපයක් තියෙනවා .
…
…1.ෆේල් වීම ලැජ්ජාවක් යැයි සිතීම .
…2.ෆේල් වූ පසු දෙමා පියන්ගෙන් එල්ල වන චෝදනා නිසා කළ කිරීම .
…3.තමන් නිකමෙක් යැයි සිතීම .
…4.තමා සමඟ එකට සිටි යහළුවන් තමන්ට වඩා ඉහළින් සමත් වී තිබීම .
…5.විභාග ප්‍රතිඵල කීම නිසා තම අවට සිටින අය තමාව අඩු කුලේ එකෙක් ලෙස සළකාවී යැයි සිතීම
…
…වගේ තව හේතු තියෙනවා .
…මල්ලි මම මෙහෙමක් කියන්නම් , අපේ රටේ මිනිස්සු එදා ඉඳන් පුරුදු වෙලා ඉන්නේ විභාගෙන් මිනිස්සු මනින්න .ඒකනේ අපේ රට මෙච්චර පජාත වෙලා තියෙන්නේ .අනික A/L පාස් වෙන එක දක්ෂ කමක් තමා .ඒත් සෑම දේකම දක්ෂයා නෙමේ .කැම්පස් යන හැම කෙනාම සුපිරි වැඩ්ඩෝ වෙන්නේත් නැහැ . මම නෙමේ මේ කියන්නේ මේ දේ කියන්නේ මේ රටේ සුප්‍රකට විද්වතෙක් වෙච්ච නලින් ද සිල්වා මහත්තයා .ea කිව්ව දෙවල් වලින් කොටසක් මම පහලින් දානවා දැන් .
…
…"" බටහිර ගණිතය බටහිර දැනුමෙහි වඩාත් ම වියුක්ත දැනුම් පද්ධතිය වෙයි. අද ලෝකයේ දක්‍ෂතම බටහිර ගණිතඥයන් ඇත්තේ රුසියාව ඇතුළු නැගෙනිර යුරෝපයෙහි ය. බොහෝ විට උතුරු ඇමරිකාවෙහි හා බටහිර යුරෝපයෙහි ජීවත්වන ද’ක්‍ෂතම බටහිර ගණිතඥයන්ගේ සම්භවය
නැගෙනහිර යුරෝපයෙහි ය. ඔවුහු එම රටවලට නැගෙනහිර යුරෝපීය රටවලින් සංක්‍රමණය වුවෝ වෙති. වඩාත් ම දක්‍ෂ බටහිර සෛද්ධාන්තික භෞතික විද්‍යාඥයෝ හා බටහිර දාර්ශනිකයෝ බටහිර යුරෝපයේ නැගෙනහිරට වූ රටවල් වන ඕස්ට්‍රියාව (සුප්‍රසිද්ධ වියනා කවය නම් දාර්ශනිකයන්ගේ කවය ඕස්ට්‍රියාවෙහි අගනුවර වූ වියනා නගරය ආශ්‍රිත ව බිහිවිය.) හා ජර්මනිය ජන්මභූමි කොට ඇත්තෝ වෙති.

මෙහි දී දක්‍ෂ යනුවෙන් හැඳින්වෙන්නේ උසස් පෙළ පරීක්‍ෂණයෙන් A සාමාර්ථ තුනක් ලබාගැනීම හෝ උපාධි පරීක්‍ෂණයෙන් ප්‍රථම පංතියේ(first class) සාමාර්ථයක් ලබාගැනීම හෝ නො වේ. චීනය, ඉන්දියාව හා ලංකාව වැනි රටවල සිසුහු බටහිර දැනුම සම්බන්ධ විභාගවලින් ඉතා ඉහළින් සමර්ථ වෙති. එහෙත් ඔවුහු බටහිර දැනුම නිර්මාණයෙහි දක්‍ෂයෝ නො වෙති. දක්‍ෂයා යනුවෙන් මෙහි දී හැඳින්වෙන්නේ දැනුම නිර්මාණය කිරීමෙහි ලා දක්‍ෂයෙකි.

උතුරු ඇමරිකාවට ගිය ද අපේ සිසුහු ඉතා ඉහළින් විභාග සමත් වෙති. එහෙත් ඔවුන්ට බටහිර දැනුමෙහි කේන්ද්‍රයෙහි දැනුම නිර්මාණය කළ හැකි නො වේ. මේ බව විශ්වවිද්‍යාලවල උගන්වන ඇමරිකානුවෝ ද දනිති. ඔවුන්ගේ නිරක්‍ෂණය වී ඇත්තේ ඉන්දිය හා චීන සිසුන් විභාගවලින් ඉහළින් සමත්වන නමුත් පර්යේෂණයෙහි ලා දක්‍ෂයන් නොවන බව ය. මෙය ලංකාවෙන් ඇමරිකාවට යන සිසුන් සම්බන්ධයෙන් ද වලංගු ය.

මෙයින් අදහස් වන්නේ අපේ සිසුන්ට ආචාර්ය උපාධි ලබාගැනීමේ අවහිරයක් ඇති වන බව නො වේ. බොහෝ විට ආචාර්ය උපාධියක් සඳහා කෙරෙනුයේ අදාළ ක්‍ෂෙත්‍රයෙහි පරිධියෙහි ඇති ගැටළුවක් විසඳීම ය. විභාගවලින් සමත්වීමේ හැකියාවක් ඇති සිසුන්ට එය විශාල ගැටළුවක් නො වේ. එහෙත් බටහිර දැනුම් ක්‍ෂෙත්‍රවල කේන්ද්‍රයෙහි නව සංකල්පයක්, නව ප්‍රවාදයක් නිර්මාණය කිරීමෙහි ලා ආසියාතික සිසුහු දක්‍ෂතාවක් නො පෙන්වති. "

" කිසිම සිංහලයකුට නොබෙල් ත්‍යාගයක් ලැබී නොමැතිවා පමණක් නො වේ. මෙරට විද්‍යාඥයන් යැයි කියාගන්නා අය මහත් ඉහළින් සලකන ලංඩනයේ රාජකීය සංගමයේ අධිසාමාජිකත්වය ලබාගැනීමට හැකි වී තිබෙන්නේ එකම එක සිංහලයකුට පමණකි. ඔහු ද සිංහල බෞද්ධයෙක් නො වේ."

" මෙරට විශ්වවිද්‍යාලවලින්(පෞද්ගලික රජයේ දෙකම ) සිදු වී ඇත්තේ සිදුවන්නේ කරුණු දෙකක් පමණ ය.

එකක් ඇතැමුනට සමාජ හිණිමගේ ඉහළට යෑමට අවස්ථාව ලබාදීම ය. අනෙක ඇතැමුනට තම අනාගත සහකරු හෝ සහකාරිය හෝ මුණ ගැසීමේ අවස්ථාව ලබා දීම ය .
…මෙරට විශ්වවිද්‍යාල හැඳින්විය යුත්තේ මංගල සේවා ආයතන ලෙසය ."


-මහාචාර්‍ය නලින් ද සිල්වා-
…
…මේක කියෙව්වා නම් උඹට තෙරෙන්න ඇති මේ අධ්‍යාපන ක්‍රමේ නිරුවත ගැන .ඉතිං මම් කියන්නේ ෆේල් වෙච්ච එක ගැන දුක් වෙවී ඉන්න එපා .මොකද බිල්ගේට්ස් මෙහෙම කියලා තියෙනව එක තැනක “I failed in some subjects in exam, but my friend passed in all. Now he is an engineer in Microsoft and I am the owner of Microsoft.”
…දැන් උඹට පේනවනේ .බිල්ගේට්ස් එදා උබ වගේ මානසික් වැටුනා නම් අද උඹලා අපි පාවිච්චි කරන වින්ඩෝස් නැහැ .අනික් කෙනා තමා ස්ටීව් ජොබ්ස් .එයා කලින්ම කැම්පස් යන එක නැවැත්තුවා .තව විදුලිය හොයා ගත්ත මයිකල් ෆැරඩේ ඉස්කොලේ ගිහින් තියෙන්නේ 5 ට වෙනකන් විතරයි .ea මනුස්සය ඒ විදුලිය ගැන හොයා ගත්තේ නැත්තම් මේ ගොඩක් දේවල් නැහැ .ඒක නිසා මානසික වැටෙන්නේ නැතිව මොකක් හරි තමන් ආස කරන විෂයක් අල්ලගෙන එකේ ප්‍රවීනත්වයක් ලබන්න ටයි කරපන් .විෂයක් කියලා කිව්වේ මොනවා හරි තමන්ට රස්සාවක් විදියට ආසාවෙන් කරන්න පුලුවන් දෙයක් .මම හිතනවා මේ වචන ටික ඉවර වෙනකොට උඹ වෙනස් මිනිහෙක් වෙයි කියලා ..

Woow great advise bro

 

[Sudden Lose]

hahaaa adannepa malli mata first shy eke S ekai dan electronic karanawa IESLCE eke mamat thun weni paara goda dagatte hithannepa ban wadiya.aim ekak tyenawanam wada karapan eth mata dan tyena prashne mage kella gya ekige ammata mage caste podi kiyala ekata mata karanna kisima deyak naha.mata alutin ipadennepai mage caste maru karanna itin ban mama ekat iwasan taniyen innawa

Thankz mcn mage hitha hada ganda udaw kalata.

 

[moonrock]

අතේ ගහන්න අතේ ගහන එකෙන් Stress එක අඩු වෙනවා. ඒ වගේම හොද Comedy Movies දෙක තුනක් බලන්න Animated ඒවා නම් ගොඩක් හොදයි. මේ ළගදි මම බැලුවා Despicable Me 2 එක ගොඩක් හොදයි. ඒ වගේම ඒකේ 1 ක් බලන්න.

 

[Sudden Lose]

apoi ai mama. mata 1c 1s. dan ma Beng electrical & electronincs final year eka karanne. Habai machan man apu gamane mata exam eka kohomahari pass wunanam kiyala hituna dawas natuwama nemei habai man methanata awe e dawaswala ahapu dakapu dewal hindama thamai.

thnkz bro for ur kind help

 

[GAC]

aiyoooo.. owa monad.. mama AL maths karala first time F-3
gedarata light gaththa eken kanu dekak hitawala.. ithuru eka yaluwekta dunna WiFi antena ekak set karanna..

second time hidata karapan kollo.. mamath goda giye ehema thama...

 

[Gasa84]

yako palaweni para fail wela dewani para yanthan goda gihin thuwenipara district rank eka 7 gaththa kolloth elakiriye innawa maths karala......

ohoma hithuwanam ehema malakeliyayi